Lesen, Schreiben und Rechnen sind keine angeborenen Fähigkeiten. Wir lernen erst im Laufe der Zeit die Bedeutung von Symbolen, wie z.B. Buchstaben und Zahlen. Ungefähr 15 % aller Kinder – dies sind 2-3 Kinder pro Schulklasse – haben Schwierigkeiten beim Erlernen dieser Symbole.
Konzentrationsprobleme, Vermeidungsstrategien, u.ä. können auf eine Legasthenie/Dyskalkulie hinweisen. Psychische und physische Probleme wie Kopf- oder Bauchschmerzen, Schulangst oder Depressionen können die Folge sein.
Bei der LernHilfe von Frau Mag. Karin Loschko wird u.a. mittels standardisierten Tests festgestellt, ob Ihr Kind legasthen bzw. dyskalkul ist und in welchen Bereichen eine Förderung Ihres Kindes für sinnvoll erachtet wird.
Legasthenie und Dyskalkulie wird hauptsächlich auf differente Sinneswahrnehmung zurückgeführt und die Ausprägung ist bei jedem Kind unterschiedlich. Daher ist auch nur ein Einzeltraining wirklich zielführend, bei dem Ihr Kind

•lernt die Aufmerksamkeit zu fokussieren,
•differente Sinneswahrnehmung im Bereich Optik, Akustik und/oder Raumorientierung zu schärfen und
•im Bereich Lesen, Schreiben und/oder Rechnen an das Klassenniveau herangeführt wird.

In Einzelstunden, mit kreativen und abwechslungsreichen Trainingsmethoden erhält Ihr Kind eine konsequente und individuelle Förderung.
Dadurch werden Lerndefizite minimiert, das Selbstvertrauen Ihres Kindes gestärkt und die Freude am Lernen wiederentdeckt.